首页大图

首页

出彩河工 | 教育部公布第二批“人工智能+高等教育”应用场景典型案例,河北工大榜上有名

近日,教育部公布了第二批32个“人工智能+高等教育”应用场景典型案例,河北工业大学案例“智能网联汽车智慧教学平台建设与实践”榜上有名。

“智能网联汽车智慧教学平台”依托我校国家级智能汽车产业学院建设,由机械工程学院牵头,电子信息工程学院、人工智能与数据科学学院共同建设,展现了学校促进人工智能技术与教学实践深度融合方面的进展。该平台基于超星汇雅大模型建成了智能网联汽车专业知识图谱,聚焦汽车工程学、汽车试验学、智能汽车环境感知、智能汽车定位技术等主干课程建立了立体化的课程知识图谱,利用AI大模型为每一门课程设置的专属AI助教,实现了学生自主学习的针对性指导,有效解决智能网联汽车专业人才培养中理论与实践脱节、数智化教学资源不足、自主学习指导不够及实践创新体系不健全等难题。

_cgi-bin_mmwebwx-bin_webwxgetmsgimg__&MsgID=8905656220141062559&skey=@crypt_26d0677d_0682053debb1f8cf47643ba6a0823834&mmweb_appid=wx_webfilehelper.jpg

专业知识图谱体系构建

基于专业数智化建设需求,学校与中国汽车技术研究中心、长城汽车股份有限公司深度合作,建设校企共享多翼教学资源,共创多域实践教学平台,打造了“智能驾驶虚拟仿真实验室”“实景交互智能交通沙盘”“智能网联汽车示范校区”三位一体的智慧实践教学平台,有效地解决了专业人才培养中实践场景少、实操难等问题。

智慧实践教学平台建设

近年来,学校积极应变、主动求变,聚焦数智赋能搭平台、促交流,推动人工智能技术与教学深度融合,加大人工智能赋能教育教学改革创新。深化科教融汇、产教融合,汇聚“校政行企研”多元主体合力,共建面向未来的问题图谱、知识图谱、能力图谱,推动“AI+”专业发展新模式。深化专业人才培养模式改革,从教育理念、教学方法和培养模式等全流程、全链条开展AI赋能教育教学探索与实践,不断提高人才培养质量,为学校“双一流”建设注入强劲动力。

图文/李波、贾一帆、刘海

单位审核/张小俊、耿立校